Descripción:
En este taller los participantes, comprenden la estructura y función del encéfalo, considera los procesos neurocognitivos y cómo los hallazgos de las neurociencias se pueden extender a la sala de clases fortaleciendo el proceso enseñanza aprendizaje.
Objetivos de aprendizaje:
- Identificar los componentes del cerebro.
- Analizar la importancia de los descubrimientos en la neurociencia aplicados al salón de clases.
Notas:
- Programa Título ll, Parte A – Solo cuando los participantes atienden estudiantes de k a 12 (5 a 17 años) y al comprar el servicio se presente una integración curricular con una de las materias básicas.