Descripción:
En este taller se ofrece una introducción a conceptos de pensamiento computacional que los educadores pueden integrar en su sala de clases para desarrollar destrezas y nuevas formas de solucionar problemas. Se presentan los cuatro pilares del pensamiento computacional, herramientas y ejemplos de actividades que el docente puede integrar en cualquier asignatura o contenido académico.
Objetivos de aprendizaje:
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- Definir pensamiento computacional.
- Describir los cuatro pilares del pensamiento computacional.
- Analizar oportunidades para integrar el pensamiento computacional en el currículo académico.
- Evaluar herramientas digitales que se pueden utilizar para apoyar las destrezas de pensamiento computacional en la sala de clases.
Notas:
